eMprende: un proyecto para potenciar la transición educación-empleo en jóvenes de Andalucía, Galicia y Extremadura
Ayuda en Acción impulsa el proyecto piloto eMprende, una iniciativa innovadora para potenciar transiciones vitales exitosas entre la educación y el empleo.
Se trata de un programa que acompaña a jóvenes en su inclusión social y profesional, centrado en el desarrollo de la actitud emprendedora y la empleabilidad en general.
Este proyecto cuenta con la colaboración de los centros educativos, profesorado y otras organizaciones públicas y privadas del territorio.
eMprende llega a más de 5.000 jóvenes en 51 centros de FP de Andalucía, Galicia y Extremadura, incluyendo al IES Enrique Díez-Canedo
El proyecto eMprende ha sido implementado en un total de 51 centros de Formación Profesional ubicados en Andalucía, Galicia y Extremadura, con una destacada participación de más de 5.000 jóvenes.
El IES Enrique Díez-Canedo de Puebla de la Calzada es uno de los centros educativos que ha formado parte de esta iniciativa, contribuyendo así a fomentar la actitud emprendedora y la empleabilidad entre su alumnado.
El objetivo principal de eMprende es que los jóvenes cuenten con la motivación y herramientas necesarias para construir muchas y mejores oportunidades para el futuro.
Nuevas oportunidades de autoconocimiento y empoderamiento para estudiantes y centros educativos
eMprende cuenta con el apoyo del Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones con los Fondos Next Generation EU, dentro del Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia.
Esta herramienta de apoyo supone nuevas oportunidades tanto para el centro educativo como para el alumnado.
Para el alumnado, eMprende les ofrece un espacio para el autoconocimiento y el empoderamiento.
La iniciativa ayuda a identificar su vocación y a poner en acción sus motivaciones, intereses e inquietudes, produciendo una vida personal, académica y profesional más plena.
Además, ayuda a identificar sus cualidades, competencias y fortalezas para ponerlas al servicio de la identificación y diseño de soluciones a inquietudes personales, problemas y necesidades de su entorno de referencia.
