El próximo 29 de mayo a las 18:00 horas en el IES Enrique Díez-Canedo de Puebla de la Calzada, se celebrará una Jornada de Puertas Abiertas en la que se pretende incorporar a padres, madres y cuidadores en el proyecto «Cerebro y Corazón».
Durante el evento, Carlos Pajuelo ofrecerá una charla sobre el reto de las redes sociales para el mantenimiento del bienestar emocional.
Innovación en la educación
Durante el curso escolar 2023-2024, el IES Enrique Díez-Canedo de Puebla de la Calzada, bajo la coordinación de María José Piñero del Viejo, han implementado un innovador proyecto denominado “Generación con cerebro y corazón”.
Este proyecto fue concedido por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional en noviembre de 2023, con el CPR de Mérida como centro de recursos y referencia.
“Generación con cerebro y corazón”
El proyecto de innovación del IES Enrique Díez-Canedo, titulado «Cerebro y Corazón», busca abordar la gestión emocional en la comunidad educativa.
En un contexto de creciente ansiedad, estrés, miedo e inseguridad, se han identificado señales alarmantes como la ausencia de herramientas eficaces de intervención y la falta de formación en gestión emocional.
La propuesta se enfoca en sensibilizar y dotar de herramientas adecuadas a la comunidad educativa para enfrentar estos retos.
Equipo Z
El Equipo Z está compuesto por un grupo diverso y comprometido de personas que incluyen a Jennifer, Víctor B, Lorena, Elisa, Conchi, Abraham, María Julián, Lali, Padín, MJ Parejo, Elena, Cristina, Manoli, Alicia Piñero, MJ Piñero, Isabel, Alicia Sara, Angie, Yolanda, MJ Germán, Montse, Víctor Manuel, Pepa, Manolo Nieto, Teresa, Irene y Belén.
Este equipo multidisciplinario trabaja conjuntamente para impulsar el proyecto «Cerebro y Corazón», aportando sus distintas habilidades y perspectivas para mejorar la gestión emocional dentro de la comunidad educativa del IES Enrique Díez-Canedo.
Objetivos del Proyecto “Generación con cerebro y corazón”
El objetivo del proyecto es implicar a toda la comunidad educativa en la formación para la gestión y el bienestar emocional. Se busca que la competencia emocional se integre en el proyecto educativo del instituto y se promueva la conciencia sobre la importancia de enfrentar la incertidumbre y el estrés en una sociedad donde el tiempo es escaso y las herramientas disponibles son aún insuficientes.
Actividades y recursos
Durante estos meses, se han lanzado diversos talleres de formación para docentes y se han realizado actividades con los estudiantes. Se ha creado un site donde se registran las evidencias y se ofrece información a toda la comunidad educativa. La meta es educar para el bienestar emocional, con la esperanza de formar generaciones más resilientes capaces de enfrentar de manera sana y eficaz los grandes retos del nuevo siglo.
Apoyo comunitario
Padres, familias y docentes son los pilares fundamentales del proyecto. Con su apoyo, se espera que el entorno del centro se convierta en un espacio seguro para los jóvenes.
El instituto agradece «al CPR de Mérida, a la Consejería de Educación, al claustro del centro, al equipo de orientación, al equipo directivo y a todas las instituciones que han respaldado el proyecto durante estos meses de trabajo».
